Artículos de la categoría ‘TIC y aula’
Martes, 6 Noviembre 2007 |
Cuando ayer vi la oferta de cursos a distancia que a través de la Consejería de Educación oferta el Ministerio me entró el mismo cabreo que otros años. Cuando hoy he conocido las declaraciones del príncipe Felipe en un reciente congreso de Educared ya no he podido esperar más a escribir esto.
Lamento discrepar con S.A.R. cuando dice que ha sido "la profesionalidad, el interés y la total entrega del profesorado" la que ha permitido una "renovación tecnológica de la enseñanza" gracias también a "las ofertas de formación recibidas de las administraciones públicas y de muchas instituciones privadas".
Y el desacuerdo no es con lo primero, sino con lo último. Porque el Príncipe quizá no sepa que las administraciones educativas vienen discriminando a los usuarios del sistema Macintosh durante años. Que yo sepa, ni el MEC ni el CNICE han ofertado hasta ahora cursos para formarse en su uso. Muy al contrario, para los que oferta exige siempre windios como requisito. Los profes que usamos Mac, que no somos tan pocos, le hemos supuesto poco gasto a la administración, pues nos hemos formado con nuestros propios equipos y nuestros propios recursos. Tampoco tenemos homologadas oficialmente nuestras competencias.
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Jueves, 11 Octubre 2007 |
Aunque en el artículo 18.1 de la Constitución y en las leyes que lo desarrollan se reconoce "el derecho al honor, a la intimidad personal y familiar y a la propia imagen" el diferente tratamiento que dan las normas legales al asunto cuando se trata de personajes de proyección pública puede estar dando lugar a equívocos entre quienes no han recibido ni información ni formación adecuada sobre el asunto.
Para nuestro alumnado adolescente es difícil comprender la existencia del derecho a la propia imagen cuando a diario y por televisión ven expuesta sin el menor pudor la intimidad del famoseo en multitud de programas que viven precisamente de la explotación comercial de la imagen de otros.
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Martes, 10 Julio 2007 |
Por la hospitalidad de todas sus gentes , por el equipo de apoyo que el Ayuntamiento puso a nuestra disposición, por Ángel y toda su familia, por el lujo de los talleres y comunicaciones, por los y las asistentes, por las cenas en la Fontaneta, por las jotas, por las tortas y el café, por mi compañero de viaje (y de trabajo), porque al fin he visto de cerca los Mallos, porque no todo han sido PCs, por los diaporamas (1 , 2 y 3) y las buenas vibraciones ,
y porque trabajar al lado de Ángel, Charo, Isidro, Lourdes, Víctor, Carlos, Alejandro y Javier es todo un placer y un privilegio.
Y porque pronto empezaremos a preparar el tercero.
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Lunes, 8 Enero 2007 |
El nuevo Real Decreto por el que se establecen las enseñanzas mínimas correspondientes a la Educación Secundaria Obligatoria sitúa por primera vez la competencia digital entre las ocho competencias básicas que debe haber desarrollado un joven o una joven al finalizar la enseñanza obligatoria para poder lograr su realización personal, ejercer la ciudadanía activa, incorporarse a la vida adulta de manera satisfactoria y ser capaz de desarrollar un aprendizaje permanente a lo largo de la vida.
Siguiendo las recomendaciones de la Comisión Europea, el Anexo I del Real Decreto dedica un apartado específico a los aprendizajes relacionados con el tratamiento de la información y la competencia digital. Los currículos que a partir de estas enseñanzas mínimas establezcan las administraciones educativas autonómicas y los proyectos educativos y programaciones didácticas que elaboren los centros deberán orientarse a facilitar la adquisición efectiva de estas competencias por los alumnos.
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Martes, 11 Julio 2006 |
Durante los pasados días 6 y 7 de julio ha tenido lugar en el IES Ribera del Duero de Roa (Burgos) el I Encuentro de Edublogs, donde profesores, profesoras y especialistas en la materia han debatido y compartido experiencias en torno a la integración de la tecnología digital en las aulas.
Este evento, organizado y promovido por miembros de Aulablog y El Tinglado ha resultado un manifiesto: la Declaración de Roa por la integración de las TIC en al educación. En él se recogen en forma de decálogo las conclusiones y reivindicaciones de los participantes de cara a mejorar la incorporación del sistema educativo a la Sociedad de la Información y la Comunicación.
En la
web oficial del encuentro está disponible toda la documentación y materiales del encuentro. Además es posible adherirse a la
Declaración de Roa. (more…)
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Martes, 6 Junio 2006 |
Educastur, portal educativo de la Consejería de Educación del Principado de Asturias, ha cambiado. Sus contenidos se han reestructurado y ahora se gestionan con Joomla. Aprovechando las enormes posibilidades de este sistema los administradores de la web han creado varios subportales con diferentes menús -para el profesorado, los estudiantes, las familias y los centros- y han conseguido un diseño atractivo, dinámico y funcional gracias también a algunos componentes "tuneados".
Y es que Joomla es una herramienta muy potente y flexible con la que se pueden crear desde sitios web muy sencillos tipo blog hasta completos portales con muchas secciones y prestaciones variadas. Es interesante además que las administraciones educativas fomenten este tipo de aplicaciones de código abierto para facilitar a centros y profesores su presencia en internet. Así lo vienen haciendo también en Castilla-La Mancha, donde acaban de crear un portal monográfico sobre Joomla.
A este paso van a ser necesarios muchos más cursos como el que hemos montado en Aulablog.
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Sábado, 20 Mayo 2006 |
Frustraciones profesionales con relación al uso de internet en la enseñanza
Dar clase como en el siglo XVII. Ésa es la sensación que tengo cuando me coloco de pie ante mis alumnos e intento dinamizar mi clase hablando casi toda la hora, moviéndome, escribiendo en la pizarra (como lo hicieron mis maestros hace 50 años), con la misma tiza y el mismo borrador…cambiando el tono de mi voz, haciendo algún que otro chiste, llamando al atención a quien se distrae o habla… explicando con la mejor intención de amenidad cosas abstractas o cosas culturales: historia, o moda, o costumbres de las épocas que nos toca tratar.
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Vía Cuaderno Amarillo
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Jueves, 4 Mayo 2006 |
En este curso aprenderás a instalar, configurar y administrar tu web docente o la web de tu centro educativo con Joomla!, un sistema de gestión de contenidos (CMS) que permite crear sitios web elegantes, dinámicos e interactivos de una forma sencilla y automatizada.
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Martes, 28 Marzo 2006 |
El uso de las TIC en España sigue situándose muy por detrás de los países más desarrollados, según los datos del informe del Foro Económico Mundial (FEM) que hoy publica El Pais. Actualmente ocupa el puesto 31º de la clasificación, que estudia a 115 países del mundo. En lo referente al acceso a Internet de los estudiantes españoles en las escuelas la cosa está aún peor, pues nos situamos en el puesto 35.
¿Y por qué los paises nórdicos se mantienen siempre dentro los primeros puestos por detrás de EEUU y Singapur? Respuesta del director del estudio (51 sec)
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